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以 心态与命运 为话题的议论文

  有一个人?他22岁做生意失败 23岁竞选议员失败,24岁重入商海失败,而且赔得一无所得。29岁再次竞选国会议员又再次失败,46岁竞选参议员又再次失败、而他的生活信念是:永不言败!他始终相信有一天会成功的。最终,他在51岁时竞选总统成功。干成了一番永垂史册的伟业,成0745为美国历史上与开国元首华盛顿齐名的伟大的总统。他就是亚伯拉罕·林肯?   有一个人?立志献身科学,7906一生专心致志在实验室工作!实验了千百次 也失败了千百次!她用了20年时间,坚定不移地探索下去?终于发现了镭。为人类做出了划时代的贡献,她。就是约里奥·居里夫人!   有一个人?穷困潦倒到“举家食粥”的地步,他爱喝酒却无钱买酒!只好以“配刀置酒”或“酒常赊”然而他十年寒窗埋头著作,增删5次!生活再穷困也始终坚持到底?尽6084管著作也尚未完成!但这尚未完成的巨著《红楼梦》却始终不朽 他?就是可以与世界一流大师并列的曹雪芹、   哲学家尼采如说:“假3468如一切的梯子使你失败!你必须在自己的头上学习攀登”!思想家卢梭说:“信念是抱着坚定不移的希望与信赖!奔赴伟大荣誉之路的热烈感情!”的确如此,古今中外、凡成功者!都是始终抱着坚定不移的信赖和希望。永8397不屈服于失败的厄运,1636坦然面对困难与挫折,在坚定不移信念地支撑下?勇敢地战胜了各种风浪,从而到达了成功的彼岸的、   其实人与人之间并没有多大的区别:造物主给了每个人一样的头脑和四肢、一样的思维能力和行为能力。一样公平的每天24小时的时间?但3513有些人却能够获得成功!有些人却是失败者,这种结果的差异!首先就是因为人们心态的差别而导致的。成功人士的心态永远是积极的,他们总是百折不挠,永远充满了进取、乐观向上的战斗精神 而失败者的心态却是消极的。他们的人生是受过去种种失败与焦虑所引导支配的?90%的失败者的心态其实是消极的!自己放弃了成功的希望!   心态!决定着人的命运?若是你去驾奴命运。则会成功!若是让命运来驾奴你 则永远只能是失败,、

以命运为话题的作文300字

  你相信命运吗   有人问了一个有点老掉牙的问题:你相信命运吗   那么?你相信自己吗! 2458  一个人不相信自己的时候?就开始相信命运?命运这种东西 信则有 不信则无、信则力大无穷,不信则不堪一击   两年前的我一定会毫不犹豫地回答:我不相信命运任何人都会有这样一段时光吧——年少轻狂!好像整个世界都由自己掌控   现实是最好的老师!她不言语。给你的震撼却远不是语言所能形容的,所以累的时候。我会选择相信命运?我会允许自己找借口来逃避!   我不是圣人,所以我允许自己有软弱的时候?可我不会永远逃避下去、我向命运暂时地低头?是为了更好地征服它,   但是,想要征服命运的人不也是相信命运的吗!其实信不信又有什么关系,   愿3818意的人,命运领着走!不愿意的人、命运拖着走,。

心态与命运话题作文

  经验:   1?不妨给自己定一些时间限制,连续长时间的学习很容易使自7597己产生厌烦情绪?这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间!例如一小时内完成这份练习 八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率。还不会产生疲劳感!如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现!以前一小9484时都完不成的作业!现在四十分钟就完成了、   2,不要在学习的同时干其他事或想其他事?一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐 或许你会说听音乐是放松神经的好办法?那么你尽可以专心的学习一小时后全身放9856松地听一刻钟音乐!这样比带着耳机做功课的效果好多了?   3!不要整个晚上都复习同一门功课?我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理!实践证明。这样做非但容易疲劳!而且效果也很差!后来我在每晚安排复习两三门功课!情况要好多了!   除了十分重要的内容以外?课堂上不必记很详细的笔记!如果课堂上忙于记笔记!听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记 课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可!   经验二:   学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过!我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功!在学校学,回家也学、不时还熬熬夜,题做3460得数不胜数、但成绩却总上不去其8240实面对这样的情况。我也是十分着急的!本来 有付出就应该有回报!而且!付出的多就应该回报很多!这是天经地义的事 但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题!效率指什么呢 好比学一样东西,有人练十次就会了?而有人则需练一百次!这其中就存在一个效率的问题?   如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳7688逸结合?学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑!所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的?更是必要的!是提高各项学0318习效率的基础 那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看 课前要有一定的预习!这是必要的,不过我的预习比较粗略。无非是走马观花地看一下课本、这样课本上讲的内容 重点大致在心里有个谱了、听起课来就比较有针对性,预习时 6391我们不必搞得太细?如果过细一是浪费时间!二是上课时未免会有9588些松懈、有时反而忽略了最有用的东西、上课时认真听课当然是必须的!但就象我以前一个老师讲的!任何人也无法集3904中精力一节课,就是说?连续四十多分钟集中精神不走神。是不太可能的!所以上课期间也有一个时间分配的问题?老师讲有些很熟悉的东西时?可以适当地放松一下!另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率?有时一节课就忙着抄笔记了,这样做、有时会忽略一些很重要的东西!但这并不等于说可以不抄笔记!不抄笔记是不行的 人人都会遗忘、有了笔记、复习时才有基础,有时老师讲得很多 在黑板上记得也很多?但并8040不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律!典型例题与典型解法?这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥!势必影响课上听课的效率,得不偿失?   作题的效率如何提高呢!最重要的是选"好题",千万不能见题就作!不分青红皂白、那样的话往往会事9830倍功半!题都是围绕着知识点进行的、而且很多题是相当类似的 首先选择想要得到强化的知识点 然后围绕这个知识点来选择题目!题并不需要多?类似的题只要一个就足够、选好题后就可以认真地去做了,作题效率的提高!很大程度上还取决于作题之后的过程。对于做错的题,应当认真思考错误的原因!是知识点掌握不清还是因为马虎大意、分析过之后再做一遍以加深印象、这样作题效率就会高得多!   评:夏宇同学对于听课和做题的建议 实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上"、即合理分配时间,听课,记笔记应抓住重点。做习题应抓4007住典型、这就是学习中的"事半功倍"。   经验三:   学习效率是决定学习成绩的重要因素,那么,我们6570如何提高自己学习效率呢!   第一点?要自信,很多的科学研究都证明。人的潜2484力是很大的 但大多数人并没有有效地开发这种潜力 这其中,人的自信力是很重要的一个方面!无论何时何地、你做任何事情 有了这种自信力!你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影!相反,一个人如果失掉了自信!那他就会一事无成!而且很容易陷入永远的自卑之中、   提高学习效率的4081另一个重要的手段是学会用心!学习的过程?应当是用脑思考的过程!无论是用眼睛看!用口读!或者用手抄写?都是作为辅助用脑的手段!真正的关键还在于用脑子去想!举一个很浅显的例子 比如说记单词 如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写。也许要很多遍才能记住 而且不容易记牢,而如果你能充分发挥自己的想象力。运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快?而且不容易遗忘,现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用!可见,如果能做7到集中精力!发0011挥脑的潜力?一定可以大大提高学习的效果!   另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪?我想?每个人都曾经有过这样的体会、如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨?那样在学习一样东西时就会感到很轻松,学的也很快?其实这正是我们的学习效率高的时候,因此?保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中?应当有较为开朗的心境!不要过多地去想那些不顺心的事!而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事。因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的、这样。我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围。学习起来也就感到格外的有精神   经验四:   很多学生看上去很用功!可成绩总是不理想。原因之一是 学习效7649率太低、同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半、这样怎么能学好、学习要讲究效率,提高效率?途径大致有以下几点:   一!每天保证8小时睡眠,   2338晚上不要熬夜?定时就寝!中午坚持午睡!充足的睡眠?饱满的精神是提高效率的基本要求、   二,学习时要全神贯注,   玩的时候痛快玩,学的时候2510认真学?一天到晚伏案苦读、不是良策!学习到一定程度就得休息?补充能量。学习之余。一定要注意休息。但学习时?一定要全身心地投入?手脑并用?我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市?而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流,   三,坚持体育锻炼,   身体是"学习"的本钱!没有一个好的身体。再大的能耐也无法发挥,因而,再繁忙的学习?也不可忽视放松锻炼,有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越7585来越弱!学习越来越感到力不从心,这样怎么能提高学习效率呢,   四!学习要主动?   只有积极主动地学习?才能感受到其中的乐趣!才能对学习越发有兴趣、有了兴趣!效率就会在不知不觉中得到提高,有的同学基础不好?学习过程中老是有不懂的问题 又羞于向人请教、结果是郁郁寡欢。心不在焉!从何谈起提高学习效率,这时!唯一的方法是?向人请教,不懂的地方一定要弄懂!一点一滴5492地积累!才能进步?如此!才能逐步地提高效率?   五?保8488持愉快的心情。和同学融洽相处。   每天有个好心情!做事干净利落、学习积极投入 效率自然高,另一方面?把个人和集体结合起来,6355和同学保持互助关系!团结进取!也能提高学习效率,   六、注意整理、   学习过程中、把各科课本!作业和资料有规律地放在一起,待用时?一看便知在哪!而有的学生查阅某本书时,东找西翻、不见踪影,时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去!我认为?没有条理的学生不会学得很好!   评:学习效率的提高 很大程度上决8888定于学习之外的其他因素!这是因为人的体质!心境 状态等诸多因素与学习效率密切相关。   【总结】   学习必须讲究方法。而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率!   学习效率的高低、是一个学生综合学习能力的体现!在学生时代、学习效率的高低主要对学习成绩产生影响、当一个人进入社会之后 还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候。一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩?继而影响他的事业和前途?可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率!对人一生的发展都大有益处?   可以这样认为?学习效率很高的人?必定是学习成绩好的学生(3129言外之意 学习成绩好未必学习效率高)?因此,对大部分学生而言?提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径!   提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的。但必须充分结合自己的特点?影响学习效率的因素、有学习之内的 但更多的因素在学习之外,首先要养成良好的学习习惯!合理利用时间、另外还要注意"专心!用心!恒心"等基本素质的培养.对于自身的优势。缺陷等更要有深刻的认识!总之 "世上无难事!只怕有心人?"   阶段计划:   把初三的复习计划分为三大阶段,每个阶段有不同的任务。不同的目标和不同的学习方法!   第一阶段?是整个初三第一学期时间!这个阶段时间大约五个月!约占整个初三复习的一半时间左右?这初三文科复习四忌   一忌抛开考纲。盲目复习。中考各科都有《考试说明》?学生首先应该依据《考试说明》?明确中考的考查范围和重点内容。再有针对性地进行复习   二忌急于求成!忽视小题、有些学生认为文科需要背诵的知识点太多 而在中考中基础知识题的分值不高!所以索4183性就放弃了,他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在!  0142 三忌支离破碎 缺乏系统!有些学生认为与理科相比!文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习?其实文科复习应兼9139顾知识?能力!方法三个层次,   1507四忌浮光掠影,只重皮毛,有些学生只重视知识的背诵?缺乏专2976题性反思,不知道自己的涨分点在哪里?   第一阶段可以称为基础复习阶段,学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习?我们自己也应该和学校的教师步伐一致?进行各科的细致复习!我们要充分利用这五个月 把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节?逐篇逐段!甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏,这个阶段 复习中切忌急躁。浮躁!要知道“万丈高楼增地起”。只有这时候循序渐进?查缺被漏。巩固基础?才能在中考中取得好成绩?只有这时候把边边沿沿?枝枝杈杈的地方都复习到、才7566能在今后更多的时间去攻克一些综合性?高难度的题目,   第二阶段从寒2238假至第一次模拟考试前?6774时间大约四个月?这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期。堪称复习的“黄金期”。之所以这样说!是因为这个时期复习任务最重?也最应该达到4694高效率的复习,也可以将这个阶段称为全面复习阶段 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱!繁杂的知识系统化!条理化?找到每科中的一条宏观的线索、提纲挈领、全面复习!这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试?第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵 是你选报志愿的重要依据。一模成功。可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜,一模受挫。也不要恢心丧气。妄自菲薄!应该为一模恰当定位,在战略上藐视它。在战术上重视它、   第三阶段从一模结束至中考前,时间大约两个月!这是中考前最后的一段复习时间!也可以称为综合复习阶段 随着中考的日益迫近、有些同学可能心理压力会越来越重。因此、这个时期应当以卸包袱为一个重要任务,要善于调节自5818己的学习和生活节奏。放松一下绷得紧紧的神经!古人云:“文武之道!一张一弛”,在此时!第天不必复习得太晚、要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟?以保证充沛的精力?另外?这个时期不必再做过多的过量的习题!更不应死抠难题和偏题!应该做少而精的练习 比如、花些工夫研究研究历年中考的题目。因为这些题目既是经过千锤百炼的精品!又是中考命题人意志的直接体现 可谓字字珠玑?在复习中,我们中做题应先易后难!选择题拿不准也不要放弃。选一个最可能的空填上等等!   以上我介绍的是我在初三时的复习计划和体会。我想,我们7052在复习中!更重要的是从一点一滴做起,“千里之行!始于足下”、我们也应该重视日常每天每周的复习安排,   在初三一年的复习中?我们应该注意合理安排每一天的复习时间,在紧张的复习过程中!每天可供我们自己利用的时间并不多,其中最长的一1274段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间?能否利用好这段时间,是初三复习成败的关键,在这方面?我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到,这样做只会不分主次、自找麻烦、试想?仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间,怎么能经得起五科的轮番轰炸呢 因此,我建议大家在一个晚7527上专攻一门到两门。抓住重点,集中精力。以争取达到较高的学习效率?我在初三每天晚上复习时、周一定为数学日 周二定为英语日 周三定为物理日,周4483四定为语文日?周五定为化学日?每晚集中精力复习一门功课 长期坚持,效果不错! 2193  除了以上所说!学习的方法与态度!以及考试的心态都是很重要的因素 很多人在考试时总考不出自己的实际水平 拿不到理想的分数?究其原因?就是心理素质不过硬。考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重!所以才会导致考试失利。你要学会换一种方式来考虑问题?你要学会调整自己的心态,人们常说!考试考得三分是水平,七分是心理。过于地追求往往就会失去,就是这个缘故!不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路。认真对付每一道题 你就一6825定会考出好成绩的,你要5478学会超越自我!这句话的意思就是?心里不要总想着分数,总想着名次,只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一分?那我也是超越了自我!这也就是说!不与别人比成绩,就与自己比、这样你的心态就会5285平和许多、就会感到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到轻松自如的,你试着按照这种方式来调整自己。你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多?。

关于算命的话题

  1409五行缺水!遇金则化,命运话题

个人价值与国家命运关系为话题的800字作文

  上帝待人是公平的:它给了拿破仑一米五的小个子?却给了他非凡的才智!它让梵高一生困苦,却赋予他绘画的热情和天才。它给史铁生残缺的肢体!却赠予他一支生花妙笔!所以,我们不能抱怨上帝。抱怨生活?应多从自身找原因,   请以“上帝公平待人”为话题写一篇文章?题目自拟、文体自定?主题不限?不少于800字?   [审题与构思]   1、上帝是什么!   其实上帝就是命5372运的代名词,指8859人不可选择,不可预料,不可改变的一切 比如家庭出身、容貌等等   2。上帝真的公平吗,   公平是相对而言的!不公平是绝对的?可以说上帝从来就不是公平的,因为上帝决定的一定都不是我们自己能选择的 不能自由选择而只能接受命运的随意安排 就是不公平,比如每个人的起点都是不一样的!成长的环境也是不一样的   3,那题目和材5895料中为何又说上帝是公平的呢,(公平待人)   有些东西我们无法改变、无法选择?但有些东西我们是可以改变?可以选择的?这就是相对而言的公平!上帝虽然赐予每个人的命运和机遇各不相同!但每6332个人都有奋斗。努力的权利2789和自由?而通过我们的努力往往可以改变不公平的命运、可以让命运紧紧地掌握在自己的手中!我们每一个人都可以选择做自己的主人?成为自己命运的主宰 改变被安排的一切。人们常说“天道酬勤”,“勤能补拙” “笨鸟先飞早归林”,就是这个道理?每个人都可以发挥自己的主观能动性。靠自己的心血和汗水!“扬长避短”或“扬长补短”?最终肯定能在某个领域取得令人瞩目的成就!实现自我的人生价值,   4!分析材料   拿破仑!凡高,史铁生   上帝对他们4514公平吗? 不公平:个子不高、生活穷困!残废   那又为何说公平对待他们? 公平:在自己的领域里取得了非凡的成就   这成就是上帝给他们的吗, 不是,是自己靠后天的努力得来的   他们取得成就的领域是什么领域、 不是自己不足的领域?扬长避短,拿破仑没有去打篮球。凡高没有去做生意。史铁生没有去搞运动。   “所以 我们不能抱怨上帝?抱怨生活!应多从自身找原因,”-关键语句   [写作]   1,立意4691(紧扣题目 力求准确,主题要鲜明 中心要明确)   3764主要偏题有:   人没有十全十美。有这个就没那个 有那个就没这个   每个人都有缺陷!不足!   世界是矛盾的?对立统一的!   什么人有什么样的痛苦,人都一样   2!选材   ①自己的生活(更好写,更容易得高分)   ②自己的阅读(3320谨慎处理?合理利用材料!不能落入俗套)   注意:编造故事   3,结构合理?语言流畅?

为什么在古希腊"爱"是一个禁忌话题

  在古希腊!唯一正当的爱只存在于成年男子和美少年之间, 8786  他们认为、最美好的生命状态是年轻男子在青春期前、面部毛发还没有开始生长的那段时间。于是?这份爱就成为年长男子对少年男子在精神上的教育和在肉体上的调教?也成为了雅典民主政治的基石。!

小组话题:为什么白羊忽然消失

   失望攒够了。

和熟女聊哪些话题,会和他们产生共鸣,让她们打开话匣子? 哪些话题是熟女的禁忌?

  熟女经历比较多,很多话题很多男人都聊了千百遍了,他也没4283什么兴趣?不过要是你够胆可以聊一些他们想聊却3728没有人聊的问题 这方面就涉及到你的床经验了,用场景设置?让她欲罢不能!

伊朗人有什么习俗和忌讳的话题或东西吗?

  这个月是伊斯兰的斋月 太阳下山前是不能吃东西 不能喝水的 不过我在饭店吃饭的时候 照样有伊朗人进来吃饭 不过饭店们都是关着的 不太虔诚的也得低调一些的、   伊朗女人嘛 头巾肯定是要包的?不过绝大部分脸都是露出来的?现在年轻的那头巾戴的跟没戴似的头发已经露出2分之1差不多了。   关于猪肉 伊朗人不吃猪肉并不是像印度人因为将牛视为神才不吃牛肉的 而是因为他们认为猪是世界上最愚蠢的动物。吃自己的屎觉得恶8490心才不吃的(这个是问我的同事说的)!   伊朗国内是禁酒的。   以前从伊朗回国 看到好多伊朗女人上了飞机就脱掉头巾、酒照喝!   伊朗人比较自大什么都觉得自己最牛逼 什么都要用好的 又他妈的舍不得花钱,   吹牛逼么 不能夸人家老婆漂亮 不能竖大拇指(在伊朗这个和中指一个意思)?,

写一篇以知识与命运为话题的关系的作文600字

  知识改变命运    培根的一句名言——知识就是力量!是历史经验的总结!是激励后人的座右铭!    美国人海伦·凯勒幼时因病丧失了视觉和听觉!但是她并没有向命运屈服,通过不懈努力学习,使她掌握了多种文字?并从哈佛大学毕业,后来 海伦·凯勒成了一位优秀的学者和作家 并完成了著作《假如给我三天光明》?表现了她对光明的向往和追求。她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中、她与命运不懈抗争的精神不断激励5841着后人、    从前!有个流浪汉!他原本是图书馆的管理员?却总是将书拿到一边去看,不理会7277看书的人、干了三哥月就被革职了!图书馆被盗75本小说。29本医学的论文 7本绝版图书,他被革了职 他乞讨的钱有80%用来买书?20%用来吃穿。这本书看完了再以原价出去!使他不断获得知识的补给     有一天!他用几元钱买了投稿2580用的东西。向出版社寄了几篇作文、等待6259好消息的他 终于在几天后拿到了他的300元稿费!接着他就不断地向出版社寄作文、口袋里的钱越来越多,接着又出书,被人们疯狂购买!使他变成3244了百万富翁。他用他的知识获得的金钱应该说是幸运,因为在编者忙的不可开交的时候不会去认真去看不知名的人写的东西!被忽略了,主编却拿起这篇作文反复阅读,才有了他现在的成就?也就是他努力的结果     努力改变命运已经成为大多数人获得成功的座右铭因为他们知道。只有努力的学习才能改变自己的命运,还会使我们了解丰富的大千世界!学会生存,?


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