以命运为话题的作文600字
有一种种画面会让你深情留恋， 有一种情怀会让你怦然心动， -------题记 清晨?踩着泥土的芳香！漫步于于丛林间，张张开你的双臂!闯开你的胸膛,去领略大自然的风光?呼吸着天地间的灵气!甚是舒畅！耳听潺潺的流水声、还有那婉转清脆的鸟鸣声,那是一支6909大自然的交响曲?和谐。美妙!让你顿感六根清静!这是大自自然所赐予人类的恩泽？新的一天到来？它给你带来的是更多的生机与感动， 午后 斜风细雨罢、清新的空气扑面而来?一一轮彩虹所架成的天桥。似通往天堂的大道。此时、你会醉心于花的芬芳！泥土的馨香、彩虹的微笑 你你的心会泛起涟漪!然后便情不自禁地去感叹大自然的神奇与美丽！看到明净的露水、滴绿了路边的小草！你会油然而生出一种感动,感动于大自然的多情、 傍晚?夕阳西下！一天的光阴如白驹过隙？于是乎便相约黄昏后。一起观看夕阳西下,便多了几份浪漫!多了几份向往、知心的伴侣牵手于田野间 青青山抱一轮红日!带着人们的希冀、送来来了几颗星。月上柳梢头、心中的灯火被点亮?便有了丝丝暖意，烦恼失落落都会随风而去。 生活中更有感动。我们何尝不应应有一颗感动的心呢！ 一对老人搀扶扶着散步?他们或许没有7023海誓山东盟 没有花前月下!没有罗7648曼蒂克!但他们至死不渝、相1096濡以沫的爱情让我们深受感动!梁山好汉?为朋朋友两肋插刀，我们会感动他们的正义凛然！爱子情深？送儿精忠忠报国，无不使你感动母爱的惊人!熟不相识抚养老人十一载。怎不使你感动于人性的纯洁与善良? 只要我们有一颗感动的心！那么世界界万物便尽是感动?常存一颗感动的心、时刻让自己感动？也去感动我们身边的每一个人,，
以命运为话题的作文400字
命运掌握在自己手中 上帝只掌握了一半的命运。把把握好自己手中的另一半、终有一天 你会赢了上帝, ——题记 我静静地在小道上走着，阳光透过树叶的细缝零零碎1113碎地撒落在地上。抬头仰望天边边凄艳的红日、我无语、一片火红的树叶回旋，飘舞！在在天空辗转许久后?最终跌落在地上!我随手捡起它，原来是枫叶!原来——那个伤感的秋季已经来了、我又一次失败了，近似半年的奋斗却换来无尽的失望，为什什么耕耘不见得收获。为什什么命运没有掌握在我的手中 回到家，关上门反锁 我打开书心不在焉地看着，突然，一篇文章闯入了我的眼帘——笑对人生残局，它讲述了一个故事： 他生来就与霉运结伴?倒霉了一次又一次？也倒霉霉得一塌糊涂、简直9579成了“倒霉家”？ 然而面对接踵而来来的打击？他并不抱怨也不沉沦 他毅然带着一身残疾上路？独自一人？与上帝展开了搏斗!在流浪的日子里 他一边忙于打工挣钱糊口,一边忙于公益!救助社会。渐渐地!他迷上了了绘画、没有手?他就用嘴作画。先用牙齿咬住画笔!再用舌头搅动、嘴角角时常渗出鲜血。少条腿!他就“金鸡独立””作画?通常一站就是几个小时......他勤奋作画！到处举办画展？作品也不断在绘画大赛中获奖,苦心人？天不负？他终于赢了人生的残局 他不仅赢得了爱情？有了8485一个美满幸福的家！而且赢得了事业。成为有名的画家。同时也赢6671得了社会的尊重 更重要的是,他亲手改变了自己的命运...... 合上书！我闭上眼?静静坐着？脑海里回忆起一件件名人的事迹： 贝多芬虽然失聪、仍然扼住命运的咽喉!创造出传诵千古的《命运进行曲》，司司马迁历经侮辱！仍笔耕不辍？创作了“史家之绝唱 无韵之离骚”的史记？高尔基家境贫寒。却战斗不懈,成长为一只盼望暴风雨来得更猛烈的海燕。 如果我们有坚强的意志 有不屈的斗志!终有一天我们会赢了上帝，夺回命运的掌握权,不是吗。 既然他们可以掌握命运 难道我不可以。于是乎？我开始奋斗：每天都要认真地大声朗读课文!每天天都要认真按时完成作业？还要要附加练习？每天都要阅读一篇课外作文!在遇到困难是？我不再逃避不再寻求帮助，我会像海燕一样大声呼喊：让暴风雨来得更猛烈些吧,在失败后。我不再抱怨不不再气馁？我要化化失败为动力!继续奋斗？就算跌倒100次,我还要第101次站起来...... 那一刻、望着家长欣慰的笑容?我知道道我终于战胜了上帝，虽然那只只是一个小小的成功！但对我来说有很大的意义, 其实人生就是一，
心态与命运话题作文
经验： 1!不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪！这时时可以把功课分成若干个部分。把每一部分限定时间。例如一小时内完成这份练习 八点以前做完那份测试等等 这样不仅有助于提高效率,还不会会产生疲劳感，如如果可能的话？逐步缩短所用用的时间,不久你就就会发现,以前一小时都完不成的作业、现在四十分钟就完成了! 2、不要在学习的同时干其他事或想想其他事。一心不能二用的道理谁都明白?可还是有许多同学在边学习边听音乐，或许你会说听音乐是放松神经的好办法!那么你尽可以专心的学习一小时后后全身放松地听一刻钟音乐?这样比带着耳机做功课的效果好多了? 3,不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经9522常用一个晚上来看数学或物理!实践证明?这样6838做非但容易疲劳、而且效果也很差、后来我在每晚安排复习两三门功课。情况要好多了？ 除除了十分重要的内容以外，课堂上不必必记很详细的笔记!7001如果课堂上忙于记笔记！听听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看看笔记!课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课课消化吸收?适当做一些简要的笔记即可、 经验二： 学习效率这东西？我也曾和很多人谈起过，我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功!在学校学！回家也学？不时还2557熬熬夜 题做得数不胜数!但成绩却总上不去其实面对对这样的情况?我也是十分着急的！本来。有付出就应该有回报，而且、付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事，但实际的情况却并非非如此?这里边就存在一个效率的问题、效率指什么呢，好比学一样东西，有人练十次次就会了!而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题 如何提高学习效率呢。我认为最重要的一条就是劳逸结合，学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑!所所以适当的休息!娱乐不仅仅是有好处的?更是必要的！是提高各项学习效率的基础。那么上上课时的听课效率如何提高呢,以我的经历来看?课前要有一定的预习!这是必要的!不过我的预习比较粗略。无非是走马观花地看一下课本、这样课本上讲的内容?重重点大致在心里有个谱了？听起课来就比较有针对性、预习时,我我们不必搞得太细，如果过细一一是浪费时间？二是上课时未免会有些松懈。有时反而忽略了最有用的东西，上课时认真听课当然是必须的?但就象我以前一个老师讲的,任何何人也无法集中精力一节课 就是说！连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的?所以上课期间也有一0345个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时。可以适当地放松一下 另外 记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时时一节课就忙着抄笔记了?这样做!有时会忽忽略一些很重要的东西 但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不不行的?人人都会遗忘！有了笔记 复习时才才有基础，有时老师6039讲得很多?在黑板板上记得也很多!但并不需要全记！书上有的东西当然不要记。要记一些书上没有的定理定律、典型例题与典型解法！这些才是真正有价值值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率!得不偿失、 作题的效率如何提高呢。最重要的是选"好题"！千万不能能见题就作！不分青红皂白。那样的话往往会事倍功半，题都是围围绕着知识点进行的？而且很多题是相当类似的！首先选择想要得到强化的知识点。然后围绕这个知知识点来选择题目？题并不需要多！类似的题只要一个就足够！选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高 很大程度上还取决于作题之后的过程!对于做错的题？应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意、分析过之后8926再做一遍以加深印象？这样作题效率就会高得多！ 评：夏宇同学对于听课和做题的建议,2146实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上"、即合理分分配时间?听课。记笔记应抓住重点！做习题应抓住典型?这就是学习中的"事半功倍"、 经验三： 学习效率是决定学习成绩绩的重要因素。那么,我们如何提提高自己学习效率呢! 第一点,要自信。很多的科学研究都证明！人的潜潜力是很大的、但大多数人并没有有效地开发这种潜力、这其中 人的自信力是很重要的一个方面，无论何时何地?4833你做任何事情、有了这种8735自信力 你就有了一种必胜的信念!而而且能使你很快就摆脱失败的阴影！相反!一个人如果2285失掉了自信。那他就会一事无成?而且很容易陷入永远远的自卑之中， 提高学习效率的另一个重要的手段是学学会用心？学习的过程、应当是用脑思考的过程!无论是用眼睛看，用口读 或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段！真正的关键还在于用脑子去想!举一个很浅显的例子?比如说记单词。如果你只是随意的浏览或漫无目目的地抄写。也许要要很多遍才能记住、而且不5867容易记牢？而如果你能充分发挥自己的想象力、运用联想的方法去记忆、往往可以记得很快。而且不容易遗忘！现现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用?可见？如果能做7到集中精力？发挥脑1871的潜力?一定可以大大提高学习的效果 另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪！我想？每个人都曾曾经有过这样的体会?如果某一天。自6141己的精神饱满而且情绪高涨?那样在学习一样东西时就会感到到很轻松、学的也很快?其实这正是我们的学习效率高的时候!因此!保持自我情绪的良好是十分重要的 我们在日常生活中?应当有较为开朗的心境 不要过多地去想那些不顺心的事?而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的，这样？我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围!学习起来也就感到6173格外的有精神 经验四： 很多学生看上去很用功，可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低!同样的时间内。只能掌握别人人学到知识的一半？这样怎么能学好!学习要讲究效率？提高效率，途径大致有以下几点： 一?每天天保证8小时睡眠、 晚上不要熬夜！定时就寝?中午午坚持午睡?充足的睡眠!饱满的精神是提高效率的的基本要求， 二、学习时要全神贯注？ 玩的时候痛快玩，学的的时候认真学。一天到晚伏案苦读 不是良策 学习到一定程度就得休息!补充能量,学习之余。一定定要注意休息！但学习时?一定要全身心地投入,手脑并用?我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市、而无车马喧嚣"的境界!只有我的手和脑与课本交流！ 三。坚持体体育锻炼, 身体是"学习"的本钱!没有一个好的的身体！再大的能耐也无法发挥!因而？再繁忙的学习、也不可忽视放松锻炼!有的同同学为了学习而忽视锻炼 身体越来越弱、学习越来越感到力不从心？这样怎么能提高学习效率呢 四 学习要主动， 只有积极主动地学习?才能能感受到其中的乐趣,才能对对学习越发有兴趣 有了兴趣、效率就会在不知不觉中得到提高，有的同学基础不好！学习过程中老是有不懂的问题。又羞羞于向人请教?8084结果是郁郁寡欢,心不在焉，从何谈起提高学习效率 这时,唯一的方法是 向人请教！不懂懂的地方一定要弄懂。一点一滴地积累！才能进步!如此!才能逐步地提提高效率， 五!保持愉愉快的心情!和同9089学融洽相处， 每天有个个好心情。做事干净利落?学习积极投入 效率自然高,另一方面 把个人和集体结合起来、和同学保持互助关系。团结进取，也能提高学习效率？ 六，注意整理？ 学习过程中?把各科课本 作业和资料有有规律地放在一起？待用时!一看便知在哪？而有的学生查阅某本书时、东找西翻 不见踪影！时间就就在忙碌而焦急的寻找中逝去 我认为 没有条理的学生不会学得很好 评：学习效率的提高 很大程度上决定于学习之外的其他因素?这是因为人的体质？心境、状态等等诸多因素与学习效率密切相关, 【总结】 学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的 就是为了提高学习效率！ 学习效率的高低？是一个学生综合学习能力的体现!在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响?当一个人进入社会之后。还要在工作中不断学习新的知识和技能!这时候?一个人学学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而8165影响他的事业和前途?可见,在中学阶段就养成好好的学习习惯 拥有较高的的学习效率!对人一生的的发展都大有益处 可1224以这样认为?学习6620效率很高的人!必定是学习成绩好的学生（言外之意。学习成绩好未必学习效率高）,因此！对大部分学生而言、提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。 提高学习效率并非一朝一夕之事 需要长期的探索和积累。前人的经经验是可以借鉴的、但必须0032充分结合自己的特点！影响学习效率的因素。有学习之内的。但更多的因素在学习之外、首先要养成良好的学习习惯。合5871理利用时间!另外还要注意"专心?用心，恒心"等基本素质的培养.对于自身的优势!缺陷等更要有深刻的认识?总之，"世上无难事，只怕有心人，" 阶段计划： 把初三的复习计划分为三大阶段？每个阶阶段有不同的任务!不同同的目标和不同的学习方法、 第一阶段,是整个初三第一学期时间 这个阶段2269时间大约五个月？约占整个初三复习的一半时间左右。这初三文科复习四忌 一忌抛抛开考纲？盲目复习!中考各科都有《考试说明》?学生首先应该依据《考试说明》。明确中考的考查范围和重点内容、再有针对性地进行复习? 二忌急于求成、忽视小题？有些学生认为文科需要背诵的知识点太多?而在中考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了！3467他们不知道解决好基础知识！正是提高文科成绩的关键所在! 三忌支离破碎！缺乏系统。有些学生认为与理科相比？文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习？其实文科复习应兼顾知识、能力?方法三个个层次？ 四忌浮光掠影,只重皮毛,有些学生8850只重视知识的背诵，7017缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里? 第一阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习!我们自己也应该和学校的教师步伐一致 进行各科的细致致复习!我们要2698充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节?逐篇逐段、甚至农字逐句地复习到，应做到毫毫无遗漏,这个阶段。复习中切1228忌急躁，浮躁!要知道“万丈高楼增地起”!只有有这时候循序渐进。查缺被漏、巩固基础？才能在中考中取得好成绩！只有这时候把边边沿沿!枝枝杈杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性 高难度的题目！ 第二阶段从寒假至第一次模拟考试前。时间大约约四个月,这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期、堪称复复习的“黄金期”，之所以这样说。是因为为这个时期复习任务最重！也9550最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段？ 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化 找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领！全面复习,这个阶段段的复习，直接目的就是第一次模拟考试,第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵 是你选报志愿的重要依据？一模成功 可以使自己信心倍增?但不要沾沾自喜，一模受挫？也不要恢心心丧气?妄自菲薄,应该为一模恰当定位？在战略上藐视它,在战术术上重视它？ 第三阶9485段从一模结束至中考前。时间大约两个月！这是中考前最后的一段复习时间。也可以称为综合复习阶段?随着中考的日益迫近？有些同学可能心理压力会越来越重,因此，这个时期应当以卸0065包袱为一个重要任务?要善于调节自己的学习和生活节奏 放松一下绷得紧紧的神经？古人云：“文武之道、一张一弛”?在此时 第天不8309必复习得太晚。要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充沛9092的精力！另外!这个时期不必再做过多的过量的习题?更不应死抠难题题和偏题?应该做少而精1929的练习、比如。花些工夫研究研究历年中考的题目!因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是中考命题人意志的直接体现，可谓字字珠玑？在复习中，我们中做题应先易后难。选择题拿不准也不要放弃，选1016一个最可能的空填上等等。 4678 以上我介绍的是我在初三时的复习计划和体会!我想，我们在复习中 更重要的是从一点一滴做起 “千里之行！始于足下”，我们也应该重视日常每天每周的复习安排, 在初三一年的复习中！我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中!每天可供我们自己利用的时间并不多？其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间 能否利用好这段段时间。是初三复习成败的关键。在这方面。我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到?这样做只会不分主次 自找麻烦 试想 仅仅是不足四小时的短短的一段8912宝贵时间。怎么能经得起五科的轮番轰炸呢？因此。我建议大家在一个晚上专攻一门到两门!抓住重点。集中精力!以争取达到较高的学学习效率？我我在初三每天晚上复习时？周一定为数学日 周二定为英语日?周三定为物物理日 周四定为语文日！周五定为化学日?每晚集中精力复习一一门功课、长期坚持？效果不错? 8694除了以上所说？学习的的方法与态度、以及考试的心态都是很重要的因素、很多人在考试时总考不出出自己的实际水平！拿不到理想的分数、究其原因 就是是心理素质不过硬，考考试时过于紧张的缘故。还有就是把考试的分数看得太重 所以才会导致考试试失利!你你要学会换一种方式来考虑问题？你要学会调整自己的心态 人们常说？考试考得三分是水平、七分是心理,过于地追求往往就会失去?就是这个缘故！不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业，理清自己的思路?认真对付每2441一道题!你就一定会考出好成绩的？你要学会超越自我!这句话的意思就是。心里不不要总想着分数，总想着名次!只要我这次考试的成绩比我上上一次考试的成绩有所提高、哪怕是只高一分？那我也是超越了自我！这也就是说!不与别人比成绩？就与自己比？这样你的心态态就会平和许多？就会感到没没有那么大的压力、学习与考试时就会感到轻松自如的。你试着按照这种方式来调整自己？你就会发现？在不经意中!你的成绩就会提高许多?！
抄别人作业向自己检讨的检讨书
我最敬爱的XXX: 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对抄袭作业，这种不良行为的深刻认识?以及再也不抄袭作业的决心.早在8926我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,自己的问题自己答，自己的作业自己完成？可是今天我还是辜负了老师对我的嘱咐,贪图别2718人劳动成果的便捷?错过了老师们呕心沥血给我们制作的知识大餐.作业是体现个人鉴赏能力和修养的一门学问,我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失.同时,老师,您的关心也令我深深地感动,我知道我们不教作业,不写作业！对您来说是没有任何损失的,可是您还是及时发现并教导我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么伟大啊!我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力.我坚决保证以后的认真写作业 认真写作文，我一定会在课堂上认真听讲.如果说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭我对您愤怒的火焰焰,那么,整个太平洋的水能全倒出来吗?不能,我并不恨您,我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误.对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题.错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实.老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性.如今,大错既成,我深深懊悔不已.深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足.平时生活作风懒散,如果不是过于懒散也不至于如此.我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名XX学生抄袭作业,给全班作了坏榜样 在同学们中间造成了极坏的影响,所造成的严重后果我做了深刻的反思:1.我辜负了老师的期望,让老师担心我们的成绩！让平时十分关心每一个学生的老师担心.而这样的担心很可能让来势上课工作分心,造成更严重的后果.2.在同学们中间造成了不良的影响。这也是对父母的不负责.3.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已3662铸成,我深感懊悔,深刻检讨,
给妹妹检查作业啊。
哪页,?
帮我做一下作业
题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容: “天生我材必有用”是李白的诗歌（ b）中的名句, 选项: a！《行路路难》 b。《将进进酒》 c？《登高》 d？《静夜思》 -------------------------------------------------------------------------------- 题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容: 陈子昂所处时期为（a ） 选项: a，初唐 b！盛唐 c 中唐 d，晚唐 -------------------------------------------------------------------------------- 题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容: 被后世尊为“亚圣”的是（b ）。 选项: a 庄子 b!孟子 c、荀子 d?韩非子 -------------------------------------------------------------------------------- 题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容: 杜甫《登高》中描写落叶的句子是（a ）, 选项: a，无边落木萧萧下 b?渚清沙白鸟飞回 c!万里悲4664秋常作客 d!风急天高猿啸哀 -------------------------------------------------------------------------------- 题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容: 《长恨歌》是一首（ a）， 选项: a！长篇叙事诗 b!短篇篇叙事诗 c,长篇抒情诗 d！短篇抒情诗 -------------------------------------------------------------------------------- 题号:16 题型:单选题（请！
哪里有可以帮人代写作业的网站
有人帮填表格格的人吗。准确力高就抄分数！具体谈一页多少钱 ，
有同学抄我作业怎么办
这种朋友、你也不用9801对她太好?她只是把你当成工具罢了!可以教她题目的方法 但作业绝对不能给她抄!抄作业这个行为会带坏她自己己也会带坏你?抄作业与自自甘堕落的距离只有一步！你可可以教她题目的方法?题目嘛!多做做上课认真听作业认真写肯定是会的啊，,以命运为话题的作业
抄作业被发现怎么办
老实承认 ,
名人故事（100字作业）
列宁小时候是一个认真学习的孩子. 列宁在学校里,每门功课都学得很好.老师讲课,他用心听.老师师留的作业,他认真做. 列宁做完学校里的功课,还读许多课外书.他常常把书里的故事讲给别人听.他爱书里那些勤劳勇敢的人,拿他们做自己的榜样. 列宁十分爱护书.他从来不把书弄脏,也不把书到处乱扔. 列宁小时候就是这样学习的
