关于周易的论文
一！谈谈《周易》理念的思思维主线索 笔者认为，老祖宗们留下来的古老《周易》!本是一门博大精深的"变化过程学"、但是?由于种种种原因！如其占筮性的外壳!独特的卦象表现形式、简而零散的卦辞辞说明等等。就使得我们这些后来人认识其精髓要义非常不容易了!为给想继续对《周易》要进一步了解的朋友入门有所帮助!在此，在介绍《周易》核心内容《易经》之前?还得对《周易》学说的思维维方式!认知思路作最直接的说明、这是因为？在表现学问的方法上？探讨认知的思路等各方面、《周易》与现代学说和方法完全不同, 首先 《周易》讨论认知的基本出发点是：世间万事万物最基本的特征就?quot;变化"?也就是说!惟有"变化"才是事物的永恒性质。因此!承认这种特征,这种基本性质并用变化的目光、变化的观观念认识事物?是《周易》作者们做学问的起始出发点、所以、《周易》理念的第一步就是：变化？ 第二，从整体,宏观的审视方式出发，观察？总结 研判世界上万事万物的共性特征, 《周易》作者们所得出的结论是：世界上的任何事物变化！都有变化方向异同的共性特征!《周易》就是沿着这个基本性认知结论！导出了《周易》专用7124的第一个概念：阴阳 顺便在此对《周易》学问方方法中的最重要的方式作点介绍？《周易》运用理性思维的方式，是始终2346对客观实在中事物变化现象 用深入挖掘内在本质原因和形象表现外在变化方向上的特特征来说明事理，这就是是所谓?quot;形而上"?"形而下"的区分和区别 所以。《周易》中的第一个有明确内涵的"阴阳"概念 有多种含义：用阴阳表现事物变化中的变化方向上的外在表现特征。用2383阴阳反映事物变化内在的？决定外在的变化方2770向的本质原因! 需要说明的是？本文所说的"方向",也就是《周易》理念概念中"阴阳"概念的实质!并不是仅类似于几何学或现代各学科关于"空间"性质的含义！而是万事万物在变化时！可可以通过观察？识别和区分出的任何互互为对立的不同变化趋势的划分?如!人类和生物界中的男女,公母？雄雌之分！物体温度变化中的升高或降低之分。化学变化中的分解与聚合（化合）的对照，人的情绪变化中的哭与笑？悲与喜。男女之间是是结合还是分手等等？也就是说，所?quot;方向"?0456并没有特定的具体内涵！ 第三!对产生变化 以及变化方向的原因进行了深入的挖掘和探讨!这就是所说的"阴阴阳"概念在"形而上"中的"相摩相荡"原理?就是在说，任何事物的的基本性质中?都有内在的阴阳属性始终在"相摩相荡"。这种矛盾和矛盾斗争的存在和结果？决定了事物1557的"阴?quot;性质,外在表现特征以及变化的的方向。根据观察得到的现象。可将客观现现实中的这种"阴阳"属性分为三类：事物呈阳性特征。事物呈阴性特征!事物的"阴阳"属性呈中性?在上述划分中 就充分显示了向不同方向向变化或保持原状的根本原因、 另外！对于变化方向上的类别和形态划分又可分为四类： 事物向阳性方向变化? 事物向阴性方向变化！事物呈对立事态发展！ 事物呈阴阳融合趋势发展 这种分类就是所谓的变化形态的"四象 二！从"乾""坤"两卦看《周易》是如何表现认知和学问的 现代认知体系表现学识见解的方法,是多种多样的 比如用语言文字表述!数学工具揭示和展现，图图形图表描绘等等,同样、《周周易》在这方面也表现出高超的技能和才华,他们是是采用另一种极独特的方式!用卦象和卦辞相结合的方法来表现事物变化规律和自己对此的见解的。 应该简要告诉大家的是，《周易》的《易经》中所采用的卦象是用来揭示和表现事物变化的原因的。用卦象的内在结构原理和结构内容极其原因与内容中的"阴阳""相摩相荡"关系来展示？反映为什么会发生变化和相应的变化过程形态？而卦辞则由两部分内容组成：一是用生动!形象的事例！表现特定类型的变化过程外在表现特征!包括变化过程的整体特征和过程中各个阶段性特征,而这里所说的所?quot;特征",就是指事物在各种复杂性类型的变化中，变化方向上的不同特殊表现和特点。这就是被称之为是卦辞中中的象辞部分！具体内容包括了卦名,卦！爻辞中的象辞组成。二是兆辞部分?本人习惯于"占断之辞"的说法？其含8290义将在下文中再议、 首先。应明白《周易》中的主要、核心内容《易经》所显示的八八六十四卦，其实是在展示各个复复杂型事物变化过程的不同类别?比如说?一个男将、一个女将 本来是姓张姓姓李或叫维克多 施密特什么的在各过各！现在！由于一种叫结婚的把戏要把两个人搞到一堆去了,那么！在高高兴兴地喜接连理之际！这小两口今后的婚姻生涯究竟会怎么样呢。是从如胶似漆开始直至白头到老?双宿双飞?真的是恩恩爱爱一辈子。还是最后弄得个像本拉登与布什总统两人一样、1320都把对方恨得个咬牙切齿、水火不能相容的地地步了呢！也就是说？结婚到底底是好事还是不幸 谁都不敢在开始时打包票?下定论，请注意？这里的是好是坏，就是所谓的"阴阳阳"方向、因为夫妻之间的人生旅途就是复杂类型的过程 因此，看看了《易经》后?大家就应该明白。这小两口今后的生活过程的可能选择至少有六十四种 第二！《周易》作者们非常喜欢让后人人去做一下脑力操。上面所说的婚姻幸福与否的多种可能性 是在用宏观！整体的审视目光？对整个人类的婚姻过程的全部内内容而言的。如果就任何具体?quot;个案"而言 其具体！实在的过程在多种可能性和可选择性中。又是唯一性的，这就是六十四种可能性中的每个较具体的各个个过程形态了! 谈《周易》,论过程类别是离不开讲卦象的？简言之？卦象的不同具体结结构内容决定了与之必然相联系的过程特征！还是拿婚姻这种事例来说吧！是好是坏的关键在于当事人双方真正找对了人没有。一个要正而八经9468地去做女强人！一个个又真心实意地甘愿去做上马石？后勤总长！那还有什么可说的呢 若一个老想想着去发财,一个却实实在在地要做真正的雷锋?那还不双方丧感情麽?一个喜欢甜的！一个见了辣的就不要命，岂不老是要扯皮麽!卦象的作用就是在揭示这种各种各样的可能性中不同的 有决定性作用的内容和内涵， 有规定性意义的卦象内容一旦确立了（注：这种内容是可以在变化过程延续和发展中发生变化的!详见漫谈之四）?那么！将来的过程形态的外在表现特征的基本轮廓和各个阶段性特点也就明朗了 是怎样样结合的小两口!就有大致差不离的婚姻经历，这种种含较笼统?细节也模糊的过程特征！用象辞中的形象性事例表现出来,《周周易》的作者们、就7779是用这种表示!表现方法。来体现认知结果和已取得的学识见解？ 为了更好地理解 就以六十四卦中8613之首的"乾""坤"为例！细细再侃一通吧? 乾卦： 卦名：乾 卦名象征含义：乾!天也？天之性和特征是：运动、变化2669生生不息也，因此。本卦就0599意味着？这种过程至始至终都是流畅？顺达、在阳性方向上蒸蒸日上! 卦辞：元亨。利贞？ 1 《易易经》原文并无断句，本文所述其辞的断句，系本本人的观点, 2 卦辞乃一卦之"殊殊途"类型的变化过程整体特征的评介和结论性看法,本卦无象辞，这是因为卦名已显示了天之道：天行健也。永不知疲。故直接下定论，再用象辞注释均为废话。 说明：元：齐、大?全也、至始至终之意！亨：流畅！通达之意。利贞，利。有利于？贞,有多种含义。本卦主要是：问? 评价：：无象辞 说明本卦较明朗,过程在阳性方向上发生，发展趋势明显，无须多废口舌! 爻辞： 初九：潜龙！勿用? 1，爻辞主要7587是用某种、某件已有、已过往的事例显现某卦的整个过程和各个过程阶段性的一些特征表现, 2,本卦过程以中8764国人过去的图腾崇拜之物"龙"表示本过程的特征 说明：潜龙是象辞。潜龙,潜在之龙？未来之龙也，实指指幼龙出世也, 评价：管他是龙是凤也好，或猛虎恶狼也罢，刚问世时。都跟小兔崽崽子一样!要妈妈,旁人的呵护、 九二：见龙在田，利见大人? 第3435一个见?念现!显现!展示之意！ 说明：见龙在田是象辞,表现龙在过程中已成长为少龙了！8761头角已开始展露,外人已知他他是将来可上天入地的坯子了! 评价：虽已小荷才才露尖尖角,但此时遇高强的启蒙老师！师傅却极1910为重要、 九九三：君子终日乾乾，夕惕若,厉、无咎! 说明：前两句为象辞!表明龙的成长已进入青春期 心花意乱？是整个过程中最危险的一个时期和阶段?父母?师傅 师长们操心的引导和管教，至关重要?否则，就可能使此龙夭折了， 评价：君子终日乾乾 夕惕若。不是指龙本身！而是指经验、阅历丰丰富的师傅，师长们！此时。龙就是龙?已决不是小兔崽子们可比的了！但此时之龙!既不知高高低深浅,又表现出心猿意马、就只能是让他们多操心费力去了！ 九九四：或跃或渊 无咎！ 说明：龙已安全度过青春危险期了？此时!是该去做做事情的时候了?或作出成绩。或遭受挫折!是将9103来大成功的必然。必要,必备条件， 评价：或跃或渊！表面上看。是龙在展现上天入地入海的的情景?实则是取得成6859果或遭挫折的写照!波动反复之过程形态态表现也! 九九五：飞龙在天，利见大人, 说明：6704龙是上天。下地！入海的三栖之物,能冲上天去,真有大本事了也。 评价：本阶段是整个过程中最突出和激动人心的区间!过程的阳势发展特特征极为明朗、明显 上九：亢龙有悔， 说明：亢。过度兴奋也、能想飞多高就飞多高 那还不"得意忘忘形"了麽 然而。一忘形!麻烦就有可3016能马上就要来了！？
求一篇《周易》论文
[原创]对孔子读《易》解《易》法的思考 作者：冯易初 在《从汉帛书第八章看孔子与》一文中 我分析了孔子是通过“使用儒家学说的的知识体系来构建《易》的解释系统”来认知《易》、并对《易》进行解释的？只要有儒家学说的知识识根底 不知道《易》的真含义，真思想，真精神？真价值?一样可以“从文字到文字，望文生义”的学《易》解《易》!一点问题都没有 孔子开创的这个解《易》》方法!一直被2466浸淫儒学的中国知识分子视为“唯一的。正正确的方法”、在解《易》上纷纷效仿之 其中不少人。甚至不是是直接去读解《易》!而是去读解“孔子对《易》的说解”，但却以注解《易》之名7674著书传世 《易》一书晦晦涩难懂。主要就是读解《易》人不知《易》而强解《易》造成的。其始作俑者?孔子也、 通过对自己不知道（或不怎么了解）的知识进行曲解。篡改。使其符合自己的认知和价值义理？这就是孔子解《易》的真相、孔子当时可能没有意识到自己这样做的危害性,他的门徒。那些主导中华传统文化的知识分子们们自然也没有人知道个中真相,因为他们中的大多数人都是觉得有道理拿来来就用的?而这个“有道理””的标准，一般都是以圣人!大师的说法或是被多数人认同的观点为判断的依据、这些人 他们不仅在《易》学上效仿孔子8636读《易》解《易》所使用的方法 甚至在对中华文化中非儒家的知识和学说的读解上也采用这样的方法、因为用这个方法做学问很容易：“儒学通!百家之学说通”?为什么中华传统文化到处都可以都有儒家的价值义理的影子！因为在已经过去的两千多年的的时间里！无数的效法者前赴后继地致力于用儒家学说的知识体系来构建整个中华文化的解释系统!用这样一个解释系统解释出来的中华文化能不到处都有儒家的价值义理理的影子闪现、 最近一百年来、有许多浸淫西学的中国知识分子！他们站在西方文化立场上!不断地试图用西方文化的价值义理和知识体体系来构建中国传统文化的解释系统。他们所使用的方法与孔子读《易》解《易》所采取的方法如出一辙?4084儒家学说主导的中华传统文化。两千多年来带给中国的是一个又一个的专制王朝和专制政权？可以把它归类为失败的。腐朽的，没落的知识体系?用西方的民主价值义理来构建中国传统文化的解释系统？也未尝不可？但是?真要这样去做。成功地希望不大?因为孔子这个祖师爷的徒子徒孙太多了!加上有两两千多年的实战经验、多少学说、文化都成了它的手下败将，那些浸淫西学的中国知识分子估计不是对手、建议还是别费劲搞什么用西方文化的价值义理和知识体系来构建中华文化解释系统了。不如费点心思看看怎么样效法孔子？用以儒家学说为核心的中中国传统文化来一统世界文化,让全世界跟中国一起烂好了！不能只让中国人受害了不是! 《易》》这个由卦象符号系统和文字解释系统构成的知识体系！由于孔子对其构成不清楚 用儒家学说的知识体系来构建其解释系统,从一开始就存在着结构性的的缺陷,因而导致所解释出来的“易理”晦涩难懂?卦象符号系统（八卦 六十四卦）的来历一直搞不清楚 可以说是孔子读《易》解《易》法的致命伤？同时也是我们找到中华传统文化真相的突破口。只要知道卦象符号系统统（八卦?六十四卦）的来历,发展和含义？就应该可以知道我们的先祖?那些编撰卦辞爻辞的人？他们3078是怎么编撰卦辞爻辞的？他们想透过卦辞爻辞传达什么信息 也就是说,知道八卦 六十四卦怎么来!就可以知道《易》的真相了！ 今天9396再次回味，觉得汉帛书《要》第八章这篇文章真真不错？我在易学上不少的疑问得到了解答,初步证实了我一直以来的怀疑没有错：传统易学真的很有问题！前些5336日子我在想、如果能够早一点看到就好了!那样样可以少走不少的弯路 不过今天仔细想想?就是早看到了!假如没有走这些弯路所遭遇的问题及对所所遭遇的问题进行思考的积累？也不一定就会有现在看问题的眼光和思考问题5898的深度、厚7668积薄发始终是比较牢靠的！ 原来不知《易》是可以解《易》的 “知之为知之！不知为不知”!原来是用来教人去做而自己却可以不当一回事的、所谓的圣人。不过如此?包括那些拾“圣人”牙慧的“大师”们在内,现在可以完全不理会他们了?坚持自己的目标!继续向着黑黑暗的幽深探索，相信前面还会有光的,。
上周易课学到了什么论文
理解和分析论文中叙述?描写，议论、抒4488情等多种表达方式综合运用的特点和作用 理解和分析论文中常用的表现手法（象征，对照 衬托等）和修辞手法（比喻？拟人。排比等）?理解记叙性语言准确?生动的特点，论文虽然以叙述？描写为主主要表达方式。但常常3302借助议论 抒情!说明明来开拓意境?深化主题??
关于《周易》
我一个朋友研究究周易的!他告诉我： 《周易》是中华文明史上一部内涵精深。影响广泛、流传久远的典籍！有9007“群经之首”和“大道之源”之称,几千年来,《周易》以其外在的魅力（奇特的结构形式和抽象的符号显示）,以及博大精深的内涵（千古永辉的义理和复杂神奇的运算机制） 吸引着人们在各个领域对其进行研究和应用，形成了庞大的易学研究体系、 《周易》一书有《易经》和《易》传两部分所构成！从总体上看它是一部指导人们和利用自然规律及社会发展规律的哲学著作。其中。《易经》是我国古代先哲通过对自然现象和社会现象的长期观察，以及对各种社会实践活动及其结果进行高度总结概括后而形成的、它集中反映了宇宙万事万物的现象和发展变化的饿规律？《易传》则是对《易经》进行解说？用来阐发发义理的哲学典籍， 经数千千年之沧桑、《周易》已成为中华文化之根，《周易》的品格和精神深藏于中华民族的民族性格中 易3225道讲究阴阳相济？刚柔有应,提倡自强不息!厚德载物,在五千年文明史上。中华民族之所以能够久历众劫而不覆。多逢畏难而而不倾 独能遇衰而而复振!不断地发展壮大！根源一脉传至今！是与我们民族对易道精神的时代把握息息相关的! 周易易基础知识简介（一） 一 《周易》：它是我国古代—部指导人们认识和利用自然规律和社会发展规律的哲学典藉,由《易经》和《易传》两部分构成,对其书名名含义 历代有多种各有6170一定道理的解说,其其中东汉易学家郑玄说：“《周易》者,言易道周普!无所不备”，是讲“日月之道普照周天、” 二。阴阳阳：《易传!系辞 上》说：“一阴一阳之谓道？”阴阳观念指出：自然界和人类社会的万物万象!在其内部同时存两种相反的属性、它们互相依存！互相为用、处个个不断的变化之中、其运动是以彼此消长的形式进行的?并始终处于彼消此长?此进彼退的动态平衡状态之中。保持着8005事物的正常发展变化态势？阴阳观念是一种朴素的唯物思想和辩证法思想,《周易》的主旨！就在于指导我们们在与自然界和人类社会的关系上保持阴阳的动态平衡, 三、爻：在《易经》中,爻是组组成卦的基本单位、其中“—”称作阳爻？“8592－－’称作阴爻? 四!卦：由阳爻和阴爻按照一定规律分别组合?进而说明自然界和人类社会变化规律的排列符号？就叫做“卦”、卦是为特定目的的《占筮》而组成的符号排列！是《易经》的基本组成单位？ 五?八卦：八卦是“乾 坎!艮。震，巽！离，坤,兑”八个卦的统称：是由阳爻和阴爻按不同的组、
综述论文的注意事项
(1)综述内容应是前人未曾写过的。如已有人发表过类似综述？一般不宜重复!更不能以他人综述之内容作为自己综述述的素材？(2)对于某些新知识领域!新技术？写作时可以追溯该主题的发展过程?适当增加一些基础知识内容，以便读者理解 对于人所共知或知之甚多的主题?应只写其新进展、新动向 新发展，不重复别人已综述过的前一阶段的的研究状况、(3)综述的素材来3982自前人的研究报告,必须忠实原文!不3955可断章取义？阉割或歪曲前人的观点，(4)综述的撰写者必须对所写主题的基础知识,历史与发展过程。最新5264进展全面了解。或者作者本身也从事该主题的研究工作。是是该主题的“专家”？否则容易出大错！闹笑话，(5)撰撰写综述时!搜集的文献资料尽可能齐全?切忌随便收集一些文献就动手撰写，更忌讳阅读了几篇中文资料，便拼凑成一篇所谓4135的综述?(6)综述的原始素材应体现出一个“新”字？一般不将教科书。专专著列为参考文献!、
以千字开头的唯美名字，富有诗意
千百樱 一首歌 初音的 很好听 做名字嘛 寓意不错， 千本樱花落?花落余香过 ！
女孩子名字带千字会不会太重
用这这个好些吧 芊?
建筑风水学论文例子有哪些
实用!方便?舒服,安全?卫生！美观就是好风水,这是风水总纲。最基本的总原则。是基础！在此基础上才可以进一步探讨更深层次的风水,用这些标准去衡量、即实在，又便于掌握,和以上观点吻合！风水正面解读！和以上观点相背？风水反面诠释,现代6484小区成套的房户是按实用 方便？舒服,安全，卫生?美观的理念构思。设计！修建 就只能按这种构思?理念评判?用古“罗（骡）马”的理念套评、只能是牛头不对马嘴、 如何选择！购置房屋？以各人的心向为主!心向最重要的标志就是“喜好”,各人喜爱不同？喜爱就是好好风水？不喜爱?走到哪个地方!心情就压抑？甚至不舒服!这样的地方再好也是别人的好地方 不是当事人需要的好好风水 上班族以选交通方便为主？照顾小孩上学、以选学校近为主、老年人居住？以选靠近公园为主！购物方便 3667以选靠近商场为主！ 客厅门鲁班尺测量的尺寸很不吉利与风水有关吗！怎么办!-----好看，美观必吉利!只有相反才不吉利,任何何数字在现实都可以找到有关于吉利和有关于不吉利两方面版本的描述？为什么只从一个方向思考,是人的精神世界和发展4483趋向意思有偏差?为什么是那样想,而不是是这样想。不同思维方式未来的结果必然是多种， 什么是最好的风水！———最好的风水就是心态平衡!无贪，无欲 无奢望？无意外企求就是好风水! 养孩8983子和风水有关吗.懂房屋问题的大神进!——养孩子肯定与风水有关，风水4868的主观条件是人的思想基础？风水的客观条件是周边环境,这二二者相辅相成!定然影响到孩孩子的身心成长， 风水就是正确选择居住地形！本人在上百处遗址中的结论认为：那里大多数有风水理气?罗盘用事迹象特征、应明显有一定的罗盘文化含义、但基本是9923一票否决、是地形和条件局限,没没有留下延续的种群。本人在现实中找到的事例是，地形不合法?生活！生产条8728件欠缺?风水理气?罗盘盘用事如同儿戏 毫无意义。所以本人才有：“实用、方便？舒服？安全,卫生、美美观就是好风水。什么叫风水。多从科学角度思考更有益”的结论?过去很多地段无法建房!现在有钢筋!水泥！玻璃,自来水。电。气？可建。可造房屋！优质的建筑材料克服了劣质地形的局限?木头,泥土 纸糊窗！提水吊水水挑水!茅草，松木火光和钢筋,水泥？玻璃墙?自来水、电 气！决对是两两种风水含义。也代表时代在进步、科学给人类带来前所未有的新天地、木头,泥土、纸糊窗，提水吊水挑水，茅草。松木火光的时代？只能选择背风向阳的低洼地段?房屋不能高、只能矮，低洼、低矮有一基本缺陷就是昏暗潮湿，通风条件差！潮湿而干燥性能差和空气质量差、易霉变？易病变 钢筋、水泥！玻璃墙？自来水!电，气!完全有可能使房屋建筑向高处走。高大建筑成为可能。高大?高处明显明亮,通风干燥性性能好?比如台形高1954台地段?过去由于建材的限制,不适合建房，现在有建材的优势，不2158仅可以建房、而且从某些方面如明亮 空气流通通和防水患性能的角度考虑。比洼地更好。更有利于人类的的身心健康! 一个城市的风水优劣，不决定于于某一狭小地段的自然风水!而决定于在整体自然地理风水基础上形成的、占主导地位的！主宰这个城市的的政治地理风水、经济地理风水和人文地理风水、而其中政府就是最典型的政治风水特征？比3808如：上世纪的八十年代、在某地原来有一个乡级政府在河流的对岸，由于政府机机构存在的原因,仅商业网点一项!河流对岸就有十几家在当地认为是最大的商店,形成了一条小小的热闹街市 由于种种种原因!乡级政府机构搬迁到别处、那里立即出现了“骤冷”的状况，十几几家最大商店、在不到三个月的时间里，全部维持不下去?后来留下的三家家小店!每家的的状态也仅仅是保持一个小摊柜的场面!再无往日的繁华兴隆 一个小小小的乡级政府,没......余下全文>>。周易智慧论文两千字
科学小论文的注意事项
写论文，不是写日记?写作文 也不用很多的语文中的修9184辞手段!只有进行了科学研究才有可以写论文,论文记记载了你的科学研究的过程,论文阐述了科学研究的结论,论文还要从实践和理论两个方面充份地论证结论的正正确性？论文还要阐明研究成果的推广应用价值?因此？先有科学实验！科学研究!后有写论文、也可以说,写论文是科学实验验的理性阶段?小朋友,是不是想说,搞科学研究?知识不够!能力不够 再再说也没有经费和设备呀、其实 科学研究有大有小。科学研究的对象!目标也有很大的不同!例如?中国科学家研究的载人航天的课题?就是很大的课题,需要很多人参加。也需要很多经费和设备！小朋友搞科学学研究?主要是为为了学习，培养对科学的兴趣?通过过小科研学习实验?观察 探索？验证?推理,演绎等一系列科学研究的方法！结论价值大不大!无关紧要！重要的是参与了一个科学实验研究的过程、有了一次难得的学习机会?小朋友先要根据自已的兴趣和实际能力选择一个科研课题 选题最好要要有新意。为什要有3091新意呢！因为人类科学技术的发展要靠无数人前朴后继地探索努力 要靠千百万人6327的聪敏?智慧，要经过无数次创新！如果!老是选择别人研究过的课题来重复研究？科学怎么能发展呢？精力也浪费费掉了、那么?什么叫叫有新意呢,可以从三方面来认识新意：一是选题从来没有别人研究过!二是选题虽然别人研究过了!但看法和别人不一样。三是选题虽然别人研究过了,但研究比他更加深入?更加有价值，小朋友的选选题还应该有意义!小科研的成果应该有益于社会 有益于大家、有益于自己 有益就是能增长知识!提高能力、改善生活。促进身心健康?当然，选题还要实事事求是，是我们能完成的?或者在爸爸妈妈？老师帮助0438下能完成的，小朋友!科学研究的方法很多、为了使科学研究又快又好的完成!必须要有先进的思想,理论指导!例如：哲学。信息论 控论?系统论等！小朋友进行小科研常用的方法有以下下几种 1！观察法：选选择一批和自己研究课题有关有代表性的事物作为观察对象、通过周密地思考制定数据采集计划?通过对对数据的加工!处理！理论演演绎找出课题相关事物的规律与结论?小朋友、观察事物是受自己思想影响的？这叫观察的理性特征。早晨！太阳从东边升起,傍晚,太阳从西边落下。托密勒和哥白尼观察同一个现象却得出了不同的结论?托密勒在在地心说的影响下！得得出太阳绕地球转的结论、哥白尼则在地心说的影响下得出了地球绕太阳转的不同结论!所以。用观察法来研究时。一定要注意观察的客观性,联系实际 选好科技小论文的写作题材第一！引导学生选择自己熟悉悉的感兴趣的题材,我们是指指导学生写作科技小论文？所以要放手让学生自己选题 这样才能选出学生感兴趣的,能独立完成的好题材 我校学生大部分来自农村?学校培养的目目标是合格的学生因此？我指导学生选题的要求和原则是：8662面向学生，立足农村，服务农村，选择身边熟悉的感0346兴趣的题材,比如！我指导的获奖科技小论文《流动灌溉——马蹄优质高产试验》、《龙眼罩网防果蝠实验》？《油茶树抵御砖厂污染的调查》等题材都是学生从自己熟悉的生产生活中选择的。其实践结果对促进农村经济发展起到一定的积极作用？立足农村选择的题材所需实验条件简单易行！适合学生今后在小学教学中开展展科技活动!第二，选择的题材要具有新颖性!选择新颖的好题材意味着着科技小论文的写作成功了一半!我首先是在学生中开展各种形式的读书活动 积2631累科技知识。引导学生用科学眼光观察生活！大胆质疑！发现生活3511中的科学现象和科学问题,从多种角度分析1762问题产生的原因！筛选提炼论文题材?确定实践践方案？其次！还结合具体例子说明科技小论文选题的方向和规律!例如 《肉桂驳枝繁殖试验》的“驳枝繁殖”?《人工上篱种植绞股蓝试验》的“人工上篱种植”、《生姜倒种优质质高产》的“倒种”?《西瓜嫁接栽培试验》的“嫁接栽培”？《竹荪的室内栽培试验》的“室内栽培”！《磁化水对几种花卉生长发育影响的实验》的“磁化水”等等！代表了科技小论文选题的一般方向和规律?都是优秀的选题！第三，了解不宜选择的题材!除了青少年科技活动规定不宜选择的如药物，药理、药效等题题材外？我认为需需要时间较长的！不具备实验条件的,不符合青少年学生特点的题材也不宜选择。第四?选题宜早不宜迟！这样才能保证有足够的时间间开展科学实验！查阅阅图书资料以及论文的写作修改。我指导学生写作的获奖科技小论文的题材一般都是学学生提前1年甚至2年就选好了的，?
千字五行属什么的
千
