龙“子丑寅卯 辰巳午未 申酉戌亥” 12生肖一一排除 只有龙是多足(四足以上)?最合该歇语 。
猴子子吃大象——夸他张得开嘴 老鼠搬生姜——劳而无功 老虎吃天——无处下口 老虎的屁股——摸不得 亡羊补牢——为时已晚 洞里的蛇——不知长短 叶公好龙——口是心非 森林里跑马——施展不开 哈巴狗上天——痴心妄想 狗咬吕洞宾——不识好人心 瞎了眼的狗——碰着啥?咬啥 哈巴狗啃骨头——美得直哼哼 肉包子打狗——有去无回 饿狗见骨头——恨不得啃几口 狗尾巴上系鞭炮——追着炸 牛背上放马鞍——乱套了 老牛拉破车——慢慢腾腾 牛背上的毛——数不清 牛吃草——吞吞吐吐 杀鸡给猴看——杀一儆百 赶鸡下河——往死里逼 老鹰捉小鸡——一个忧愁, 一个喜 黄鼠狼给鸡拜年——不安好心 鸡给黄鼠狼拜年——送死 猪八戒戴花——臭美 画蛇添足——多此一举 猪八戒吃黄连——苦了?
幼儿园优秀大班识字教案:安全 【活动目标】 1 教会幼儿玩具的正确玩法。培养幼儿的安全意识、 2!培养幼儿的语言表达能力。 3!幼儿认识“安”。“全”!理解安全的含义。 【活动准备】 5412彩色字卡:“安”!、“全” “跳”,“爬”。“挤”,“推”! 【活动过程】 一,以“字宝宝宝来班内做客”的形式引出课题, 1 出示“女”字宝宝,(师:今天几个字宝宝来我们班做客?和我们做游戏。可是这个字宝宝特别爱漂亮,所以我们准备了漂亮的小帽子 我们们来给他戴上吧,) 2?出示“安”的的部首?幼5380儿认识“安”字!(师:字宝宝变成2211了一个新字!是什么、安) 3。请幼儿为字0414宝宝“安”组词,(安全?安静,公安,安排,转危为安、坐立不安等) 二、以变魔术的小游戏出示字宝宝“人”、“王”!认识“全”! 1 引出字宝宝“人”!“王”, (师:教师到黑板前作听的动作:“小朋友?是谁在叫我!哦,原来是字宝宝“人”2397等不及了!也想和我们做变魔术的游戏,小朋友闭上眼睛,我们看看是什么游戏!) 2、教师6325把“人”,“王”变成“全” 幼儿认识9025“全”! (师:原来是调皮的“人”字宝宝跳8198到了“王”身上了呢!全) 3 请幼儿为字宝宝“全7922”组词。(安全,全部!全心全意 完全等) 三!结合实际让幼儿理解“安全”的含义?并结合幼儿园实际在日常生活注意有危险的地方,教会孩子们正确的玩?结合小朋友平时的一些行为?动作让幼儿理解““安全”是小朋友自己保护自己 不让自己受伤。 (师:小朋友在幼儿园应该么注意安全!保护自己不受伤!) 请幼儿结合教室内和户外活动时的实际情况回答?培养幼儿的语言表达能力?同时教师加以补充!总结!,
活动目标: 1,通过过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力, 2,在活动中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法! 活动准备: 1,收集火灾的案例及录像。 2?有有消防车声音的录音带、湿毛巾等。 活动过程程: (一)导入 1,播放录音带,小朋友听一下?这4558是什么声音!发生什么事情了? 2,这里有一段关于火灾的录像 我们一起来看看当时的情景, (二二)避免火灾的发生及自救的方法 避免火灾的发生: 出示图片 1,(一个小朋友在玩火)这个小朋友这样做对吗, 2。(小朋友喜欢的玩具掉到床下的墙角了 一个小朋友在用火柴照明)小朋友这样做安全吗 小结:这两个小朋友的做法都不对、这样样做容易引起火灾? 幼儿自救的方法: 1?小朋朋友假如我们碰到火灾了,我们怎么做呢?(幼儿可自由讨论!拨打6605火警电话119?根据图标赶快离开现场。到邻居居家呼救?用湿毛巾捂住口鼻,以免被浓烟熏着晕倒 走安全出口等) 2,刚才小朋友第一个想到的办法是打火警电话"119"!让他们来帮助我们, 3 小结:我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址?这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火, 4?那着火的的时候!消防叔叔还没到?我们自己要做些9424什么呢、 (三)消防演练 1!播放消防1506演习视频!让幼儿自己观察、说出自救办法--湿毛巾捂住鼻子和嘴巴!用灭火器灭火 从安全出口离离开……. 2?消防演习活动,组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼!集中到操场安全地带?再清点人数?在规定的时间内,确保幼儿快速。安全,有序地脱离受灾灾地点,做到无遗漏 无丢失!无伤害, (四)活动结束总结幼幼儿在消防演习中遇到的问题、再次加深幼儿多消防知识的认识!!
周璇所唱的《凤凰于飞》歌词中没有生肖!歌词中中有凤凰!莺!但均不属于生肖, 歌词: 《凤凰于飞》(一) 演唱:周璇 在家的时候爱双栖 出外的时候爱双携 当年的深情 当年的蜜意 没有一刻曾忘记 凤凰于飞 比不上我们的甜蜜 鸳鸯比翼 比不上我们的亲昵 到如今这段美丽的事迹 只剩了一片追忆 只剩了一片追忆 到如3245今这段美丽的事迹 只剩了一片追忆 只剩了一片追忆 《凤凰于飞》(二) 演唱:周璇 柳媚花妍莺声儿娇 春色又向人间报到 山眉水眼盈盈的笑 我也投入了爱的怀抱 像凤凰于飞在云霄 一样的逍遥 像凤凰于飞在云霄 一样的轻飘 分离不如双栖的好 珍重这花月良宵 分离不如双栖的好 且珍惜这青春年少 莫把流光辜负了 莫把流光辜负了 要学那凤凰于飞 凤凰于飞在云霄 像凤凰于飞在云霄 一样的逍遥 像凤凰于飞在云霄 一样的轻飘 分离不如双栖的好 珍重这花月良宵 分离不如双栖的好 且珍惜这青春年少 莫把流光辜负了 莫把流光辜负了 要学那凤凰于飞 凤凰于飞在云霄 凤凰于飞在云霄 。
微微博问问他?
活动目标:1. 分享折纸活动的兴趣 2. 锻炼手部小肌9037肉群的灵活性?3. 学习折金鱼的方法 活动重点:学习折金鱼的方法、活动7357难点:尽量做到对齐压平?活动准备:1. 背景图一张,2. 正方形彩纸若干,黑色水彩笔若干、活动过程:8157导入1?小朋友,你们好。贺老师可喜欢你们了 因为你们既漂亮5758又聪明!我给你们0441唱首歌好吗 “一条鱼,水里游,孤孤单单在发愁!”2!(出示背景图)小朋友。请你想一想!这这条小金鱼为什么不高兴呢、那我们小朋友该怎样帮助它呢,(引导幼儿说出为为金鱼找朋友)看。贺老师帮它找到一个个朋友。这6874条小金鱼是贺老师折出来的?你们看好看吗、你们想不想知道这条小鱼是怎么折出来的 Er>展开1. 教师示范讲解金鱼的折法 提提醒幼儿仔细看(出示步骤图)、这幅图就是折好小鱼的整个步骤(1) !“-----”这是“虚线’,“虚线”代表折痕线!“→”代表折纸的方向 第一步:先沿着折线按照箭箭头指的方向取一个角向里折,折出一个小三角形第二步:沿着折线按照箭头指的方向把下面一个角和上面一个角对折 就是角和角对齐、边和边对齐,这叫对角折、然后把折边用手压平!第三步:沿着折线按照箭头指的方向、把上面这个角和下面这9599条边对齐。用手压平?第四步:把纸反过来。然后沿沿着折线!按照箭头头指的方向。再把这个0670角和下边这条边对齐折?用手再把他们压平.第9759五步:这边还有一个尖尖的角!我们沿着这条边按照箭头指的方向沿虚线向上折、你看鱼的尾巴就折好了,我们再用黑色的笔给它画上眼睛!一条条小鱼就折好了?(漂不漂亮啊!赶快把他放回鱼缸和孤单的小鱼做朋友吧。)2?小朋友。你们想不想折啊?桌子上有给你们准备的正方形的纸!小朋友每人拿起一张正方形的纸和老师一起折。!
又称引条 直条 一般作为边角的依据、其长长度安需截取? 说白了就是 如:做墙角是放墙角地方、以免使用施工时做过头?。
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1!洗头发、我们在把我们的头发拉直之前,我们做的第一步就是把我们的头发进行一次次彻底的清洗!使得头发没有那么多是污渍! ?小块板生肖歌教案