《命运之上》读后感
《命运之上》读后感 刘大铭 男!1994年出生于兰州?因基因突变。自幼患世界性罕见疾病成骨不全症?经历十一次大型手术！多次6608小型复位手术，两次与与死亡擦肩而过？ 十九岁的刘大铭?他创作完成了17.5万字长篇个人自传《命运之上》!先后十二次荣获国家级文学奖 成为人民出版社建社以来最年轻的签约作者, 2013感动中国人物候选人之一。刘刘大铭与众不同的生命历程、饱尝着巨大的肉肉体与精神之痛！ 可命运未曾料到!这样鲜为人知的痛苦,却塑造出一个热热血的灵魂,他向生活发出呐喊?阐述 人性的真谛 ！ 病弱的躯体、支撑着智慧的大脑 幼小的心灵。承受着着病痛的折磨! 残缺的人生？演演绎着华美的篇章, 不4936屈的信念 谱写着动人的励志!！
沙子的命运的读后感
今天 我读了《沙子的命运》这个故事、深有感触、 在很久很久以前。有一个养蚌人?想培育出一颗最大最美的珍珠。于是,他就开始寻找沙粒？可沙粒们一颗一颗都说不愿意。因为蚌壳内阴冷潮湿又缺少空气、 终于?一粒沙子答应了？因为？它一直想成为一颗珍珠? 几年过过去了。那颗沙粒终于成了一6292颗珍珠,而其他沙子,依然是平凡的沙粒？ 天降大任于是是人也。必先劳其筋骨？饿其体肤！空乏其身…… 我们如如果想成为一颗“珍珠” 就必须忍耐常人无法忍耐的艰辛!当我们走完黑暗和苦难的隧道之后!你就会惊讶地发现平凡如沙的你!已经成为为一颗璀璨的“珍珠”了。 不要嫉妒妒珍珠的美丽,因为为当初他悬着成为一颗珍珠时?别人都不愿意！ 回答者： overwhelm_cwb - 魔法师 五级 12-20 14:43 旁边的沙粒都嘲笑它 说它太傻!去蚌壳里住，远离亲人人朋友，见不到阳光。雨露。明月，清风。甚至还缺少空气、只能与黑暗，潮湿,寒冷?孤寂为伍。多么不值得! 那颗沙子还是无怨无悔7383地随养蚌人去了？ 斗转星移 几年过去了,那颗沙子已长成了一颗晶莹剔透？价值连城的珍珠，而曾经嘲笑它的那些伙伴们?有的依然是海9421滩上平凡的沙粒?有有的已化为尘埃？ 读后感:想要成为一个璀璨的珍珠,就要有能够承受艰辛的勇气气,要有不屈不挠的精神和顽强的毅力,当你克克服种种困难的时候!你会发现。其实你已经成为了一颗珍珠！在生活中!我们不能去嫉妒那些像珍珠般获得成功的人？因为他们之所以获得成功是因为他们付出了很多 承受了很多、获获得的也很多。每个人都有自己的人生,即使你最后没有成为一颗珍珠也不不要灰心丧气 因为沙子子也有自己的幸福,!
战胜命运的孩子读后感
这天，我在电视上看到了这样一则报道：一位残疾人失去了双手!他便用双脚3971来做所有的事?屏幕上?他2163坐在水池边。用脚夹着毛巾 一点一点的擦着脸！天哪 8964这对我们常人来说是一件多么困难的事啊！可他的动作是那么熟练，他一定是经过了了许多的艰苦练习,看到这儿。我不由想起了我刚刚读过的一个故事《战胜命运的孩子》， 故事中有两个孩子。一个想当音乐家、但耳聋了!一个想当画家，却眼瞎了，他们一度对生活失去了信心？一位老人挽挽救了他们、并对他们进行了点拨和和指导，两个6195孩子又开始了新的追求，经过坚持不懈的努力?耳聋的孩子成了誉满天下的画家,而眼瞎的孩子成了技艺卓绝的音乐家,这个故事告诉我们：当命运堵塞了一条条道路的时候,常常还会留下另一条路的?只要我们对生活充满信心!坚持努力。 我想：只要我们在遇到困难时,善于发现，乐观积极、一定会找到命运留下的另一条道路？最终获得成功，我们要做战胜命运的人 做自己命运的主人,，
《甲午战争》读后感5000字
习主席说？历史是现实的根源,任任何一个国家的今天都来自昨天!甲午战争是一场深刻影响和改变了两个国家命运的战争！这两个国家一个是中国！一个是日本、再往大处看,它还在相当程度上影响了世界历史?当然!受影响最大的还是中国？对中国而言？这场战争的历史深7052刻性在于两点：一,战争失败了 但失败的原因至今仍在追问之之中;二 战争虽然早已结束！但战争的伤口并并未愈合、仍然横亘在历史和现实之间!对这场战争疑问的解答，构成了我们民族进步的的阶梯。从这个意义上讲 甲午战争已成为一种标志 一个符号！从甲午战争中！我们可以1709看到这几个方面、 一。制度，刘上将说道道：“甲午之败并非海军之败。也也非陆军之败,而是国国家之败?”这4976一场战争！日本胜利了 那是制度的胜利 大清失败了,那是败在制度上?鸦片战战争一声炮响,唤醒了清朝的同时也唤醒了日本?中日两国同时走上了“改8736革开放”的道路，但两个国家学习西洋文明。一个从内心革新变化?另一个则止于外形,一个把外来的东西当饭吃!一个把外来的东西当衣穿？当饭吃的消化了?强身健体;当衣服穿的只撑起了一个模样！刘上将的这一段话？让我感慨颇多。一个学校制度的建立。其重要性也是这样的吧，甚至小到一个个班级？作为一名班主任！我9705们决心管理班级的时候 在学习他人丰富经验的时候，我们都应该从本质上改变，从思想以及及行为上彻底转变、绝对不能流于形式!只模仿别人的招牌动动作而忽略了别人的精髓、 二、一切事情。核心因素是人!梁启超说：“今日世界之竞争。不在国家而在国民，”日本自然资源源实在匮乏？所以就最大限度开发人的资源?明治维新时是这样 今天也是这样？它首先抓的是对人的的教育、这里说的教育指的是“欧化”后的新式教育，它完全不同于日本“唐化”后的旧式教育 甲午战争10年后?日本又打赢了日俄战争。日本天皇说？赢了这场战争、他最应当感谢的是日本的小学学教师。因为日本士兵绝大多数都受受过小学教育！而沙俄士兵则大多数是文盲，教育的革命带来来了思想的革命。军队是更需要思想的、对一一支军队而言 思想才是真正的杀手锏、红军就是一支有思想的军队 所以它战无不胜！日日本的教育确确实实是从娃娃抓起，这个国家重视国民素质的提高!现在,我们国家也相当重视教育问题 但是 我认为或许与日本相比较。在一些方面仍然存9793在一些差距 比如在培养孩子们的团队协作能力与吃苦耐劳的品质等方面。或许在往后的教育中！我们应当多多培养和训练孩子们这些方面的能力 教师肩负着着中国的未来？这一责任的确太重大了！ 三 信仰!刘亚洲：甲午之败还是文化之败，了解一个民族首先要了解其文化，文文化的核心是精神，精神的核心是信仰?这是一个民族的基因 基因决定了一个民族的特征？发展和变异。要知道道一个国家未来向哪里去、可以先通过基因分析看看它从哪里来，信仰是信念的一部分？是是信念最集中？最高的表表现形式，信仰是所望之之事的实底?是未见之事的确据 在教学教育的时候 我们教师到底要把我们的学生培养成持有怎样信仰的人呢!经过我们培育9206出来的学生能真正做到热爱自己的国家?并能用一颗善良的心来面对生活和他人，!
给耶稣喂饭的小男孩 的 读后感
意大利童话 第186 有一天！7224一个虔诚的农夫在他的田里发现了一个被遗弃的小男孩?“可怜的小家伙?你真无辜?”他说，“谁这么狠8646心把你扔在这里任你自生自灭呢。别怕、跟我回家,我要把你养养大成人！” （事情的起因？ 马太福音25章 34 于是王要向那右边的说！你们这蒙我父赐福的，可来承受那创世以来为你们所预备的国、 35 因为我饿了!你们给我吃？渴了！你们给我喝？我作客旅，你们留我住。 36 我赤身露体。你们给我穿？我病了?你们看顾我！我在监里?你们来看我？ 37 义人就回答说，主阿，我们什么时候见你饿了给你吃?渴了给你喝 38 什么时候见你作客旅留你住！或是赤身露露体给你穿， 39 又什么时候见你病了！或是在监里!来看你呢, 40 王要回答说？我实在告诉你们 这些事你们既作在我这弟兄中一个最小的身上?就是作在我身上了， 善良的农夫救了小男孩?将善6194事做在弟兄中一个最小的身上。就是作在耶稣身上了！） 从那天起。他就事事事顺心，他的树上结满了果实、小麦茁壮成长?连葡萄也获得了大丰收,总之?农夫交上了好运？ （ 农夫的善良得到了回报 诗篇第一章第3节： 他要像一棵树栽在溪水旁 按时候结果子?叶子也不枯干!凡他所作的。尽都顺利! ） 那个男孩越长越聪明 但他一直住在乡下。从没见过教堂和画像!因此对我们的主耶稣和圣徒们一无所知，也不知道天上的圣人们？一天 农夫必须要到卡塔尼亚去一趟，“你愿意和我一6694起去吗、”他问小男孩 “当然、爸爸 ”小男孩说，于是他就和农民一2906同进城。 当他他们来到城里的大教堂前时!农夫说：：“现在我要去办些事情,你到教堂里等我来接你？” 小男孩走进教堂里。看到金线刺绣的法衣。珍贵的祭祭坛布！鲜花！蜡烛!他从从没见过这些东西!都有些看呆了。 （小男孩到教堂） 他慢慢地走向主祭坛。看到了耶9699稣受难像,就跪在台阶上，对着雕像说：“亲爱的朋友?他们为什么要把您钉1703在木头上，您做错了什么事吗、” 被钉在十字架上的耶稣点点了点头 “唉!可怜的朋友!看看看您现在所受的惩罚?以后可千万别别再干坏事了！” 耶稣又点点头。 （小男孩的问题!由此可知他6930不知道耶稣的事迹！也不知道他为什么被害,但显然纯洁的小男孩是耶稣所深爱的。 马太福音第18章： 1 当时门徒进前来？问耶稣说？天国里谁是最大的! 2 耶稣便叫一个小孩子来。使使他站在他们当中、 3 说。我实
生肖文化读后感五百字
让我受益匪浅,在这样深夜 读这样的书 像是在品尝一场美味的人生盛宴,自得其乐!要将这种感觉说出来?还还真是只可意会。不可言传了。它就像一面镜子,帮助我认识自我,了解自我,从而完善自我,驾驭自我,成为一个善于经营自己生活的成功者?漫漫人生路 它让我在看清来路的同时,更清楚自己在面对怎样的未来! “真诚地欣赏与赞美他人”是我读完此书最深的感触。这本书?读一遍。只9814能了解一下大概!必须多读几遍，用心去体会其含义。所谓2914“知己知彼，百战不殆”,战场上如此,生活中亦然,一个了解对方更了解自己的人才可以以在生活中游刃有余?立于不败之地,《人性的弱点》是卡耐基思想与事业的精髓?全书通过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则 从人性本质的角度，挖掘出潜藏在人体内的60大弱点 一个人只有认识自己!不断改造自己才能有所长进?直至成功!卡耐基写得并不是很深深奥的，写的都是平常的小事！但书中又嵌入了卡耐基的艺术灵魂、他对这些小事作作出的反应。是我从未想到过的。使我的心灵受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小？世世界并不会因为失去卡耐基而停止转动?却因为有了他而转得更好?卡耐基先先生以他对人性的洞见?利用大量普通人不断努力取得成功的故事，通过过他的演讲和书?唤起无数陷入迷惘者的斗志，激励着我们后人不断断取得辉煌的成功、 《人性的弱点》这本书中中的提示与建议又有着极强的可操作性,用一句话来概括就是：认清人性中的弱点?当我们办事的时候针对这些弱点下手 就会事半半功倍,顺利成功 再次读《人人性的弱点》!让我领悟到：这弱点?既可以是自己的、也可以是他人的、了解的他人身上的的弱点!就可以使我们每一个人在日常的交往中顺利进展!了解了自自身的弱点、可以使自己扬长避短 凸现自己2022的优势 从而建立美好的人生？在国企上班!我时刻提醒自己要居安思危、要不断地提高和充实自己、?
《给爸爸的打工》的读后感
《给爸爸打工》读后感0457今天中午的阅读课？刘老师给我们念了一篇文章！叫作《给爸爸打工》、这篇文章主主要讲了：美国少年经常给爸爸打工？在宾夕法尼尼亚有一家小餐馆 店主让儿子帕戈尼斯六岁开始学擦皮鞋？给客人擦时!擦不好重擦 并道歉？儿子的劳动随着年龄而增加、父亲说儿子是店里最好的店员?后来,儿子准备向父亲要工钱，而而父亲却反对他要钱!渐渐的、儿子长大了、当了美国军队的上尉、回回来看望父亲?父亲要他拖地！他本来不愿意?可听了父亲的教导，他还是去去干了？读了这篇文章,我深深地体会到了：帕帕戈尼斯他收获的不是金钱、而是坚毅的品质？正确的名利利观念、崇高的集体观念和强大的就业能力?帕戈尼斯向父亲要工钱、而父亲反对他的理由 应该是觉得自己的儿子还没有长大!必须9145让他经历一些挫折 接接受一些考验!让他知道一些比金钱0681更加重要，更有价值的东西、以助于他长大成人?如果父亲当时给帕戈尼斯发工钱 他就会养成一种依赖性?而不会成为一个美国军队的上尉?那样!他的人生就4388没有什么意义了 比起美美国孩子？我们就差远了？现在、我们中国国的孩子个个都是独生子女，父母待我们如同心肝宝贝一样、所以个个都养成了娇生惯养的习惯,个个都认为自己是小皇帝！到了十二岁连自理都不会！更别说帮父母干活了、说到这儿，我就有些惭愧、虽然我早就会自理了 偶尔也2407会干点儿家务？但是经常向父母要工钱,一次就是五元，但是,自从听了《给爸爸打工》,我就打打消了这个念头,我以后要和美4697国的小朋友一样,多为父母做家务,这样、才能收获到到坚毅的品质 正确的的名利观念！崇高的集7123体观念和强大的就业能力?。
《智取生辰纲》读后感。
读《智取生辰纲》有感 读完《智取生辰纲》、自己有很大的感触?一个如5394此简单的雕虫小技。却让小心翼翼的“青面兽”杨志防不胜防。杨志早知此为贼人出没的高发地段与蒙汗药的陈词滥调。他为何仍难逃命运运的嘲弄，? 杨志无疑是一个抗争者的形象、据说是杨家将后代的他本该有一番英勇悍将的精明强干的气魄!结果他一出场不久就遭遭遇被迫卖掉家传宝刀的窘境 更不幸的是他卖刀不成还惹火烧身，很明显的是作者在他上上梁山之前,将坚持不懈地贯彻他怀才不遇且灾祸不断的命运、而杨志受命押运生辰纲一事、对于一直处于人生低潮期的他、当然是一次绝好好的机会 因此?他将牢牢抓住此次命运转折的机会便顺理成章! 而杨志对对于此事的过于看重,在我看来,正是导致他最终失败的直接原因、让我们先来分析一下杨志的性格特征？杨志拥有名门之后的身份!必然具有名门之后的傲气与自负!但残酷的命运却跟他开了个大大的玩笑?所以这种身份对于他已经成为一种负担。也必然会给他带来巨巨大的压力，在中国的传统观念中!一个名门之后是有义务维护自己祖宗的名节和声望的？而杨志深受其害!我认为他之所以脾气暴躁恰好是拜内心中长期的压抑所赐 而押运生辰纲又是自己能否飞黄腾达的关键,这也让他变5452得更加浮躁。综上所述，急切的光宗耀祖的压力？让杨志必然地对事谨小慎微但同时又对人蛮横粗暴,我们今天可以说！杨志是不善于跟不同的人打交道的!众人并不赞同和拥护他,紧张与压力0547向来是最消磨人心的，我们可以看见。提心吊胆的他在众人异口同同声的抱怨声与老天嘲弄般的的炎热天气中渐渐丧失了警惕!这种警惕的丧失其实也是过度谨慎的结果——长期绷紧的的神经正如绷紧的橡皮筋是很难再有张力的。于是一个雕虫小技就让杨志卸下了武装! 真不知他眼睁睁看着生辰纲被劫又回天乏术时是什么感受!不过,我认为生辰纲被劫并非因为智多星吴用的高明！只因杨志难以同命运抗争的无奈、！命运这本书的读后感
《等来的是命运,拼出来的书人生》读后感怎么写
如何写读后感! 写好“读后感”要做到四点：一！读懂原文抓中心：我们在读中可分三步去指导学生理解文章内容,把握文章的思路,只有引导学生通过认真地“读”,才有写“感”的条件.二!选择重点作感点：一本好书和一篇好文章可“感”的点很多,必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深,角度最新,现实针对性最强,最善于写的感点,作自己读后感的切入点.三、读感结合有侧侧重：指导学生处理好写读后感时“读”与“感”的关系,做到二不二要.四、联系实际谈感受：指导学生联系自己己或别人的思想和生活实际,写出真情实感.。
谁偷了蜂蜜读后感600字
小熊家里有有一桶蜂蜜、狡猾的狐狸非常想吃他们家蜂蜜所以骗它说狐狐狸家的房子塌了！没办法在那住了 所以熊就答应了！这几天！狐狸老是用尾巴敲出嘟嘟嘟的声音!狐狸狸骗它说是她朋友来找他了其实他是去吃蜂蜜了?有一天晚上 熊想7516做甜饼吃,可是是发现蜂蜜没了？但是狐狸却说它没有吃?熊很生气?说：“要不我们去太阳底底下晒?谁的肚子上有蜂蜜,就是谁吃了?不过一会？狐狸的肚子上果然出现了蜂蜜，但它却摸到熊的肚子上,熊睡了没发现？等它醒来之后 它就后悔了 这个故事告诉我们,做错事,一定要改正、而不是把责任推到别人身上！?
